توضیحات
پرسشنامه خودشکوفایی
ابزار مورد استفاده در این پژوهش، پرسشنامه خودشکوفایی اهواز (Ahvaz self-actualization Inventory) می باشد. این مقیاس یک پرسشنامه خود اجرا است و دارای ۲۵ عبارت است که میزان خودشکوفایی دانش آموزان را می سنجد پرسشنامه فاقد ابعاد مشخصی است و فرد پاسخ گو نظرات خود را بر روی یک مقیاس لیکرت ۵ درجه ای از کاملاً موافق تا کاملاً مخالف مشخص می کند.
تعاریف مفهومی:
خودشکوفایی: مزلو[۱] خودشکوفایی را به عنوان «گرایش انسان در جهت شکوفا شدن آن چیزی که بالقوه در وی وجود دارد» تعریف می‌کند. این گرایش را می‌توان تمایل نسبت به تکوین تدریجی آنچه که ویژگی فردی شخص ایجاب می‌کند و شدن هر آنچه که شخص شایستگی شدنش را دارد، تعبیر کرد (مزلو، ۱۳۷۸).
تعاریف عملیاتی:
خودشکوفایی: منظور از خودشکوفایی در این پژوهش، نمرات حاصل از پرسشنامه خودشکوفایی اهواز می باشد.
پایایی و روایی : دارد
منبع: دارد
نقد و بررسی‌ها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.