توضیحات
هدف: در سال 1998 میلادی، استانداردهای از سویی هیأت آموزشی شهر نیویورک برای مدیران مدارس دولتی شهر نییورک تعیین شده است که این استانداردها عبارتند از:
- استاندارد اول: رهبری اموزشی
- استاندارد دوم: توسعه حرفهای
- استاندارد سوم: مدیریت و رهبری سازمانی
- استاندارد چهارم: خدمات حمایتی دانشآموز
- استاندارد پنجم: مشارکت و برقراری ارتباط بین والدین و مدرسه
- استاندارد ششم: تکنولوژی ( 2003. P. 1-19)
پرسشنامه استانداردهای مدیران مدرسه
برای سنجش استانداردهای مدیران مدرسه از مدل نیویورک استفاده می شود.این پرسش نامه دارای ((198)) گویه می باشد.این پرسش نامه به دلیل زیر بنای نظری مناسب . تایید خبرگان با تخصص موضوعی از روایی محتوایی لازم برخوردار است.
سوالات به تفکیک ابعاد(استاندارد ها) در داخل پرسشنامه مشخص می باشد .
ابعاد ، امتیازدهی و تفسیر نتایج:
برای گزینههای خیلی زیاد 5 امتیاز، برای گزینههای زیاد 4 امتیاز، برای گزینههای متوسط 3 امتیاز، برای گزینههای کم 2 امتیاز و برای گزینههای خیلی کم 1 امتیاز در نظر بگیرید.
امتیاز هر یک از استانداردها را با توجه به جدول زیر محاسبه کنید:
استاندارد | حداقل امتیاز
باور دانش عملکرد |
حداکثر امتیاز
باور دانش عملکرد حداکثر امتیاز |
امتیاز مدیر مدرسه باور دانش عملکرد جمع امتیاز |
استاندارد
اول |
11 9 19 | 55 45 95 195 | ……………………….. |
استاندارد
دوم |
6 15 14 | 30 75 70 175 | ……………………….. |
استاندارد
سوم |
10 14 21 | 50 70 105 225 | ………………………… |
استاندارد
چهارم |
8 7 14 | 40 35 70 145 | ………………………….. |
استاندارد
پنجم |
10 6 16 | 50 30 80 160 | ……………………….. |
استاندارد
ششم |
5 5 10 | 25 25 50 100 | ………………………. |
هرچه امتیاز مدیر مدرسه به حداکثر امتیاز نزدیکتر باشد، نشان میدهد که عملکرد مدیر در استاندارد مورد نظر به میزان مطلوب رسیده است.
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.