ارزش درك ﺷﺪه و ﻧﮕﺮش ﻛﺎرﺑﺮان در راﺳﺘﺎي ﺗﺒﻠﻴﻐﺎت اﻳﻨﺘﺮﻧﺘﻲ

توضیحات

ﭼﻜﻴﺪه
اﻳﻦ ﻣﻘﺎﻟﻪ ﺑﺎ ﻫﺪف ﺑﺮرﺳﻲ ﺗﺎﺛﻴﺮ ارزش ﺑﺮ ﻧﮕﺮش در راﺳﺘﺎي ﺗﺒﻠﻴﻐﺎت اﻳﻨﺘﺮﻧﺘﻲ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻧﻘﺶ ﺟﻨﺴﻴﺖ ﺷـﻜﻞ ﮔﺮﻓﺘـﻪ اﺳـﺖ ﺑﺮاي ﻧﻴﻞ ﺑﻪ اﻳﻦ ﻫﺪف، ﻓﻀﺎي ﻧﻤﻮﻧﻪ 252 ﻧﻔﺮي از داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ داﻧﺸـﮕﺎه ﻓﺮدوﺳـﻲ ﻣﺸـﻬﺪ ﺑـﺎ اﺳـﺘﻔﺎده از ﻓﺮﻣﻮل ﻛﻮﻛﺮان و روش ﻧﻤﻮﻧﻪﮔﻴﺮي ﺗﺼﺎدﻓﻲ ﻃﺒﻘﻪﺑﻨﺪي ﺷﺪه اﻧﺘﺨﺎب ﮔﺮدﻳﺪ. ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ اﺑﺰار ﮔـﺮد آوري داده ﻫـﺎ ﭘﺮﺳﺸـﻨﺎﻣﻪ اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﺷﺪه دوﻛﺎﻓﻲ )1996( و زاﻧﮓ و واﻧﮓ )2005(، ﺑﻮده اﺳﺖ ﻛﻪ رواﻳـﻲ و ﭘﺎﻳـﺎﻳﻲ آن   ﺗﺄﻳﻴـﺪ  ﮔﺮدﻳـﺪه و داده  ﻫـﺎي ﺟﻤﻊآوري ﺷﺪه ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ﻧﺮماﻓﺰار اﺳﻤﺎرت ﭘﻲ.ال.اس ﻣﻮرد ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ. ﻧﺘﺎﻳﺞ ﺑﻪ دﺳﺖ آﻣﺪه ﻧﺸﺎن داد ﻛـﻪ ارزش درك ﺷﺪه ﻛﺎرﺑﺮان از ﺳﺮﮔﺮﻣﻲ و آﮔﺎﻫﻲ ﺑﺨﺸﻲ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان دو اﺳﺘﺮاﺗﮋي ﭘﺮﻛﺎﺑﺮد در زﻣﻴﻨﻪ ﺗﺒﻠﻴﻐﺎت اﻳﻨﺘﺮﻧﺘﻲ، ارﺗﺒـﺎط ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ و ﻣﻌﻨﺎداري ﺑﺎ ﻧﮕﺮش در راﺳـﺘﺎي ﺗﺒﻠﻴﻐـﺎت اﻳﻨﺘﺮﻧﺘـﻲ دارد و ﻫﻤﭽﻨـﻴﻦ ﺟﻨﺴـﻴﺖ، ﺑـﺮ ارﺗﺒـﺎط ﺑـﻴﻦ ارزش درك ﺷـﺪه آﮔﺎﻫﻲ ﺑﺨﺸﻲ و ﺳﺮﮔﺮﻣﻲ و ﻧﮕﺮش، ﺗﺎﺛﻴﺮ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻛﻨﻨﺪه دارد.
واژه ﻫﺎي ﻛﻠﻴﺪي: ارزش درك ﺷﺪه، ﻧﮕﺮش، ﺟﻨﺴﻴﺖ، آﮔﺎﻫﻲ ﺑﺨﺸﻲ، ﺳﺮﮔﺮﻣﻲ، ﺗﺒﻠﻴﻐﺎت اﻳﻨﺘﺮﻧﺘﻲ