ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﺩﺍﻧﺶ ﻭ ﻣﻮﺍﻧﻊ ﺁﻥ ﺩﺭ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻬﺎﻱ ﺩﻭﻟﺘﻲ

توضیحات

ﭼﮑﻴﺪﻩ:

ﺗﺤﻮﻻﺕ ﺷــﺘﺎﺑﺎﻥ، ﺳــﺮﻳﻊ ﻭ ﺷــﮕﺮﻑ ﮐﻨﻮﻧﻲ ﺩﺭ ﻣﺤﻴﻂ ﺳــﺎﺯﻣﺎﻧﻬﺎ ﻭ ﺗﻼﺵ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮﺭ ﺍﻋﻤﺎﻝ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﺻﺤﻴﺢ ﻭ ﮐﺎﺭﺁﻣﺪ ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺕ، ﺑﻴﺎﻧﮕﺮ ﺍﻳﻦ ﻣﻄﻠﺐ ﺍﺳــﺖ ﮐﻪ ﺑﺮﺍﻱ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﺩﺭﺳــﺖ ﺑﺎ ﭼﺎﻟﺶ ﻫﺎ ﮐﻪ ﺗﻬﺪﻳﺪﻱ ﺑﺮﺍﻱ ﺑﻘﺎ ﺳــﺎﺯﻣﺎﻥ ﺗﻠﻘﻲ ﻣﻲ ﺷــﻮﺩ ﻭ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﻓﺮﺻﺖ ﻫﺎﻱ ﺭﺷــﺪ ﻭ ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻭ ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﺑﻬﺮﻩ ﻭﺭﻱ ﺳــﺎﺯﻣﺎﻧﻬﺎ، ﺑﻪ ﺗﺠﻬﻴﺰ ﺳــﺎﺯﻣﺎﻥ ﻫﺎ ﺑﻪ ﺩﺍﻧﺶ ﻭ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﺩﺭﺳــﺖ ﺁﻥ ﻧﻴﺎﺯ ﺍﺳﺖ ﺗﺎ )ﺍﻣﺮﻭﺯﻩ ﺍﺯ ﺩﺍﻧﺶ ﺑﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﻣﺰﻳﺖ ﺭﻗﺎﺑﺘﻲ ﻳﺎﺩ ﻣﻲ ﺷــﻮﺩ( ﺑﺘﻮﺍﻥ ﺍﺯ ﻣﺴــﻴﺮ ﭘﺮﭘﻴﭻ ﻭ ﺧﻢ ﺗﺤﻮﻻﺕ ﺩﻧﻴﺎﻱ ﮐﻨﻮﻧﻲ، ﺭﻭﻧﺪ ﺭﺷــﺪ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺳــﺎﺯﻣﺎﻥ ﺑﻪ ﺷﻜﻠﻲ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺗﮑﺎﻣﻞ ﺑﺨﺸــﻴﺪ، ﺯﻳﺮﺍ ﻓﻘﻂ ﺑﺎ ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ ﺩﺍﻧﺶ ﻣﻲ ﺗﻮﺍﻥ ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻭ ﺍﻧﺴــﺎﻧﻲ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺛﺮﻭﺕ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻭ ﺑﺎ ﺗﻮﺍﻧﻤﻨﺪﻱ ﻫﺎﻱ ﺑﻪ ﺩﺳــﺖ ﺁﻣﺪﻩ، ﻣﺴــﻴﺮ ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻭ ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ ﺭﺍ ﻫﻤﻮﺍﺭ ﻛﺮﺩ. ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻘﺎﻟﻪ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺭﻭﺵ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﮐﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ﺍﻱ ﻣﻔﻬﻮﻡ ﺩﺍﻧﺶ، ﺍﻧﻮﺍﻉ ﺁﻥ، ﭼﮕﻮﻧﮕﻲ ﻣﺪﻳﺮﻳــﺖ ﺩﺍﻧــﺶ، ﻭ ﺑﺮﺧﻲ ﻣﺪﻟﻬﺎﻱ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ ﺁﻥ ﻭ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺍﻫﺪﺍﻑ ﻭ ﺭﺍﻫﺒﺮﺩﻫﺎ ﻭ ﻣﻮﺍﻧﻊ ﺁﻥ، ﺑﻪ ﻭﻳﮋﻩ ﺩﺭ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻬﺎﻱ ﺩﻭﻟﺘﻲ ﺑﻴﺎﻥ  ﻭ ﺳﭙﺲ ﺑﻪ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﮔﻴﺮﻱ ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ ﭼﮕﻮﻧﮕﻲ ﺗﺴﻬﻴﻞ ﺍﻳﻦ ﻣﺴﻴﺮ ﭘﺮﺩﺍﺧﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ.ﺩﺭ ﺁﺧﺮ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺭﻭﺵ ﻣﺼﺎﺣﺒﻪ ﻭ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺍﺳﻨﺎﺩﻱ، ﺑﻪ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﺩﺭ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﭘﻠﻴﺲ ﭘﺮﺩﺍﺧﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺳﺎﻝ ﻫﺎﻱ ﺍﺧﻴﺮ ﺍﻗﺪﺍﻣﺎﺕ ﻋﻤﻠﻲ ﺑﺴﻴﺎﺭﻱ ﺩﺭﺯﻣﻴﻨﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﻭ ﻧﺘﺎﻳﺞ ﺑﺴﻴﺎﺭﻱ ﺭﺍ  ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺍﺳﺖ.

ﻛﻠﻴﺪ ﻭﺍﮊﻩ ﻫﺎ: ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ  ،Knowledge Management ؛ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﺩﺍﻧــﺶknowledge ﺩﺍﻧــﺶ ﺩﺍﻧﺶ ﻧﻬﺎﻥ  ،Explicit  Knowledgeﺩﺍﻧﺶ ﺻﺮﻳﺢ ﻭ ﺁﺷﮑﺎﺭ  ،Dataﺩﺍﺩﻩ  ،Information ﺣﺎﻓﻈﻪ  ،Organizational  memoryﺣﺎﻓﻈﻪ ﺳــﺎﺯﻣﺎﻧﻲ  ،Tacit Knowledgeﻭ ﺿﻤﻨــﻲ ﻓﺮﺩﻱ Individual memory