توضیحات
چکیده
ﮐﺎرﺑﺴﺖ ﻧﻈﺎم ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ داﻧﺶ در ﺳﺎزﻣﺎن، ﯾﮏ ﺣﺮﮐﺖ ﺟﻤﻌﯽ، ﺷﺒﮑﻪاي و ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ ﻫﻤﻪي اﻓﺮاد در رده ﻫﺎي ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺑﺎﯾﺪ درﮔﯿﺮ آن ﺷﻮﻧﺪ. ﻫﺪف اﺳﺎﺳﯽ اﯾﻦ ﭘﮋوﻫﺶ، ﺗﺒﯿﯿﻦ ﻧﻘﺶ ﺳﺮﻣﺎﯾﻪي اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ در ﮐﺎرﺑﺴﺖ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ داﻧﺶ در داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ آﺟﺎ ﺑﺎ روﯾﮑﺮد ﻣﺪلﯾﺎﺑﯽ ﻣﻌﺎدﻻت ﺳﺎﺧﺘﺎري اﺳﺖ. ﭘﮋوﻫﺶ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻫﺪف ﺟﺰء ﻣﻄﺎﻟﻌﺎت ﮐﺎرﺑﺮدي و ﺑﺎﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺷﯿﻮهي ﮔﺮدآوري اﻃﻼﻋﺎت ﺗﻮﺻﯿﻔﯽ- ﭘﯿﻤﺎﯾﺸﯽ از ﻧﻮع ﻫﻢ ﺑﺴﺘﮕﯽ اﺳﺖ. ﺟﺎﻣﻌﻪي آﻣﺎري ﭘﮋوﻫﺶ، ﮐﻠﯿﻪي اﻋﻀﺎي ﻫﯿﺌﺖ ﻋﻠﻤﯽ داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ آﺟﺎﺳﺖ. ﺑﻪدﻟﯿﻞ ﻣﺤﺪودﯾﺖ ﺟﺎﻣﻌﻪ از روش ﺗﻤﺎمﺷﻤﺎري اﺳﺘﻔﺎده ﺷﺪ. اﺑﺰار ﮔﺮدآوري داده ﻫﺎ دو ﭘﺮﺳﺶﻧﺎﻣﻪي اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﺳﺮﻣﺎﯾﻪي اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ و اﺳﺘﻘﺮار ﻧﻈﺎم ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ داﻧﺶ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺿﺮﯾﺐ آﻟﻔﺎي ﮐﺮوﻧﺒﺎخ آنﻫﺎ ﺑﻪﺗﺮﺗﯿﺐ، 0/86 و 0/83 ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ و ﺗﺄﯾﯿﺪ ﺷﺪ. داده ﻫﺎي ﮔﺮدآوريﺷﺪه از ﻃﺮﯾﻖ آﻣﺎر ﺗﻮﺻﯿﻔﯽ و آزﻣﻮنﻫﺎي ﻫﻢﺑﺴﺘﮕﯽ ﭘﯿﺮﺳﻮن، ﻓﺮﯾﺪﻣﻦ، ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻣﺴﯿﺮ و ﺑﺮاي ﺑﺮرﺳﯽ رواﺑﻂ ﻋﻠﯽ ﺑﯿﻦ ﻣﺘﻐﯿﺮﻫﺎ از ﻣﺪل ﻣﻌﺎدﻻت ﺳﺎﺧﺘﺎري اﺳﺘﻔﺎده ﺷﺪ. ﯾﺎﻓﺘﻪ ﻫﺎي ﺗﻮﺻﯿﻔﯽ ﭘﮋوﻫﺶ ﻧﺸﺎن ﻣﯽدﻫﺪ ﮐﻪ وﺿﻌﯿﺖ ﻣﻮﺟﻮد ﺳﺮﻣﺎﯾﻪي اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ و ﻧﻈﺎم ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ داﻧﺶ در داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ آﺟﺎ ﺗﻘﺮﯾﺒﺎً ﻧﺎﻣﻄﻠﻮب اﺳﺖ. ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﻧﺘﺎﯾﺞ، ﻧﺸﺎن ﻣﯽدﻫﺪ ﮐﻪ ﺑﯿﻦ ﺳﺮﻣﺎﯾﻪي اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ و اﺑﻌﺎد ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ﮐﺎرﺑﺴﺖ ﻧﻈﺎم ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ داﻧﺶ، ﺑﻪﺟﺰ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﺧﺘﺎر ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ، راﺑﻄﻪي ﻣﻌﻨﺎداري وﺟﻮد دارد. ﻧﺘﺎﯾﺞ ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻣﺴﯿﺮ ﻧﺸﺎن داد ﺑﻌﺪ ارﺗﺒﺎﻃﯽ ﺳﺮﻣﺎﯾﻪي اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ، ﺑﯿﺸﺘﺮﯾﻦ ﺗﻐﯿﯿﺮات اﺑﻌﺎد ﮐﺎرﺑﺴﺖ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ داﻧﺶ )ﻣﺘﻐﯿﺮ واﺑﺴﺘﻪ(، و ﺑﻌﺪ از آن ﺑﻪﺗﺮﺗﯿﺐ، ﺑﻌﺪ ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ و ﺳﺎﺧﺘﺎري ﺗﻐﯿﯿﺮات ﻣﺘﻐﯿﺮ واﺑﺴﺘﻪ را ﺗﺒﯿﯿﻦ ﮐﺮدهاﻧﺪ. درﻧﻬﺎﯾﺖ، ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻣﺪلﺳﺎزي ﻣﻌﺎدﻻت ﺳﺎﺧﺘﺎري ﻧﺸﺎن داد ﮐﻪ ﻣﺪل از ﺑﺮازش ﻣﻨﺎﺳﺐ و ﻗﺎﺑﻞ ﻗﺒﻮﻟﯽ ﺑﺮﺧﻮردار اﺳﺖ. ﻣﻄﺎﺑﻖ ﺑﺎ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﺑﻪ دﺳﺖ آﻣﺪه و ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ اﻫﻤﯿﺖ ﺳﺮﻣﺎﯾﻪي اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ، ﺑﻪﻋﻨﻮان ﯾﮏ داراﯾﯽ ﻣﻬﻢ ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ، اﻣﯿﺪ اﺳﺖ ﮐﻪ زﻣﯿﻨﻪﻫﺎي ﺗﻘﻮﯾﺖ اﯾﻦ ﻋﻨﺼﺮ ﻣﻬﻢ ﻓﺮاﻫﻢ ﺷﻮد.
ﮐﻠﯿﺪ واژه ﻫﺎ:ﺑﻌﺪ ارﺗﺒﺎﻃﯽ، ﺑﻌﺪ ﺳﺎﺧﺘﺎري، ﺑﻌﺪ ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ، ﺳﺮﻣﺎﯾﻪ ي اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ، ﻧﻈﺎم ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ داﻧﺶ.
