ﺑﺮﺭﺳﯽ ﺭﺍﺑﻄﺔ ﺑﯿﻦ ﺳﺒﮏ ﺭﻫﺒﺮﯼ ﺍﺧﻼﻗﯽ ﻭ ﺳﺎﺯﮔﺎﺭﯼ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻧﻘﺶ ﺗﻨﺎﺳﺐ ﺍﺭﺯﺵﻫﺎﯼ ﻓﺮﺩﯼ ﻭ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﯽ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻭﺍﺳﻄﻪ

توضیحات

ﭼﮑﯿﺪه:

ﺍﺯ ﺁﻥﺟﺎ ﮐﻪ ﻣﺆﺳﺴﺎﺕ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﻋﺎﻟﯽ ﺑﺪﻧﻪ ﺍﺻﻠﯽ ﻫﺮ ﺟﺎﻣﻌﻪﺍﯼ ﺭﺍ ﺗﺸﮑﯿﻞ ﻣﯽﺩﻫﺪ ﺑﺎﯾﺪ ﮔﻔﺖ ﮐﻪ ﺭﻓﺘﺎﺭﻫﺎﯼ ﺍﺧﻼﻕ ﻣﺪﺍﺭ ﺭﻫﺒﺮﺍﻥ ﻭ ﻣﺪﯾﺮﺍﻥ ﺍﯾﻦ ﻣﺆﺳﺴﺎﺕ، ﻫﻤﻮﺍﺭﻩ ﺁﻥﻫﺎ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺟﺎﯾﮕﺎﻩ ﺍﻟﮕﻮﯼ ﻧﻘﺶ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻭ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺑﺮﺍﯼ ﺍﻋﻀﺎﯼ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﻗﺮﺍﺭ ﻣﯽﺩﻫﺪ ﻭ ﯾﮑﯽ ﺍﺯ ﺍﺑﻌﺎﺩ ﻓﺮﺩﯼ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﯽ ﻭ ﭘﺎﯾﻪ ﻭ ﺍﺳﺎﺱ ﺩﺭﮎ ﻧﮕﺮﺵﻫﺎ ﻭ ﺍﻧﮕﯿﺰﺵ ﺭﻫﺒﺮﺍﻥ ﺍﺭﺯﺵﻫﺎﯼ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﻣﯽﺑﺎﺷﺪ ﮐﻪ ﺑﺮ ﺍﺩﺭﺍﮎ ﺍﻓﺮﺍﺩ  ﻭ ﺳﺎﺯﮔﺎﺭﯼ ﺁﻧﺎﻥ ﺍﺛﺮ ﻣﯽﮔﺬﺍﺭﻧﺪ.ﻫﺪﻑ ﺍﺯ ﺍﯾﻦ ﭘﮋﻭﻫﺶ، ﺑﺮﺭﺳﯽ ﺭﺍﺑﻄﻪ ﺑﯿﻦ ﺳﺒﮏﻫﺎﯼ ﺭﻫﺒﺮﯼ ﺍﺧﻼﻗﯽ ﻣﺪﯾﺮﺍﻥ ﺑﺨﺶ ﻫﺎ، ﺍﺩﺭﺍﮎ ﺩﺍﻧﺸﺠﻮﯾﺎﻥ ﺍﺯ ﺗﻨﺎﺳﺐ ﺍﺭﺯﺵﻫﺎﯼ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﯽ ﻭ ﻓﺮﺩﯼ ﻭ ﺳﺎﺯﮔﺎﺭﯼ ﺁﻧﺎﻥ ﺩﺭ ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ ﺷﯿﺮﺍﺯ ﺩﺭ ﻗﺎﻟﺐ ﯾﮏ ﻣﺪﻝ ﺗﻮﺿﯿﺤﯽ ﺑﻮﺩ. ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺁﻣﺎﺭﯼ ﺗﺤﻘﯿﻖ ﺷﺎﻣﻞ ﮐﻠﯿﻪ ﺩﺍﻧﺸﺠﻮﯾﺎﻥ ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ ﺷﯿﺮﺍﺯ ﺑﻮﺩ. ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺭﻭﺵ ﻧﻤﻮﻧﻪ ﮔﯿﺮﯼ ﺗﺼﺎﺩﻓﯽ ﺧﻮﺷﻪ ﺍﯼ ﭼﻨﺪ ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺍﯼ، ٢٥٠ ﻧﻔﺮﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻧﻤﻮﻧﻪ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﺷﺪﻧﺪ. ﺍﺑﺰﺍﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺩﺭ ﺍﯾﻦ ﺗﺤﻘﯿﻖ ﺷﺎﻣﻞ ﺳﻪ ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ ﺭﻫﺒﺮﯼ ﺍﺧﻼﻗﯽ )ﺑﺮﺯﮔﺮ، ١٣٩١(، ﺗﻨﺎﺳﺐ ﺍﺭﺯﺵﻫﺎ )ﺑﯿﻠﯿﻨﮕﺲ، ﺍﻭﻟﺪ، ﮔﯿﻠﺒﺮﺕ ﻭ ﺑﯿﮑﺮ، ١٩٩٦( ﻭ ﺳﺎﺯﮔﺎﺭﯼ )ﺑﯿﮑﺮ ﻭ ﺳﯿﺮﮎ، ١٩٨٤( ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺭﻭﺍﯾﯽ ﻭ ﭘﺎﯾﺎﯾﯽ ﺁﻥ ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ ﺷﺪﻩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺑﯿﻦ ﻧﻤﻮﻧﻪ ﺗﻮﺯﯾﻊ ﻭ ﺟﻤﻊﺁﻭﺭﯼ ﺷﺪ. ﺩﺍﺩﻩﻫﺎ ﺑﻪ ﻭﺳﯿﻠﻪ ﻧﺮﻡﺍﻓﺰﺍﺭﻫﺎﯼSPSS١٦ ﻭ Lisre٨.٥٤ ﺗﺤﻠﯿﻞ ﺷﺪﻧﺪ. ﻣﺪﻝ ﻓﺮﺿﯽ ﺍﺯ ﺭﮔﺮﺳﯿﻮﻥ ﭼﻨﺪﮔﺎﻧﻪ ﻫﻤﺰﻣﺎﻥ ﺑﺮ ﻃﺒﻖ ﺭﻭﺵ ﻣﺮﺍﺣﻞ ﺑﺎﺭﻭﻥ ﻭ ﮐﻨﯽ )١٩٨٦( ﻣﻮﺭﺩ ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺖ. ﯾﺎﻓﺘﻪ ﻫﺎﯾﺎﯾﻦ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﮐﻪ: ١( ﺳﺒﮏ ﻫﺎﯼ ﺭﻫﺒﺮﯼ ﺍﺧﻼﻗﯽ ﺗﺴﻬﯿﻞ ﮔﺮﯼ ﻭ ﻣﺘﻘﺎﻋﺪﺳﺎﺯﯼ ﺑﻪ ﺗﺮﺗﯿﺐ ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻨﯽ ﮐﻨﻨﺪﻩ ﻣﺜﺒﺖ ﻭ ﻣﻌﻨﺎﺩﺍﺭ ﺍﺩﺭﺍﮎ ﺩﺍﻧﺸﺠﻮﯾﺎﻥ ﺍﺯ ﺗﻨﺎﺳﺐ ﺍﺭﺯﺵﻫﺎﯼ ﻓﺮﺩﯼ ﻭ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﯽ ﻭ ﺳﺒﮏ ﺭﻫﺒﺮﯼ ﻣﺘﻘﺎﻋﺪﺳﺎﺯﯼ ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻨﯽ ﮐﻨﻨﺪﻩ  ﻣﺜﺒﺖ ﻭ ﻣﻌﻨﺎﺩﺍﺭ ﺍﺩﺭﺍﮎ ﺩﺍﻧﺸﺠﻮﯾﺎﻥ ﺍﺯ ﺗﻨﺎﺳﺐ ﺍﺭﺯﺵ ﻫﺎﯼ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﯽ ﺍﺳﺖ ﻣﯽ ﺑﺎﺷﻨﺪ، ﺍﻣﺎ ﺳﺒﮏ ﺭﻫﺒﺮﯼ ﺍﺧﻼﻗﯽ ﺍﻋﻤﺎﻝ ﺯﻭﺭ ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻨﯽ ﮐﻨﻨﺪﻩ ﻣﻨﻔﯽ ﻭ ﻣﻌﻨﺎﺩﺍﺭ ﺍﺩﺭﺍﮎ ﺩﺍﻧﺸﺠﻮﯾﺎﻥ ﺍﺯ ﺗﻨﺎﺳﺐ ﺍﺭﺯﺵﻫﺎﯼ ﻓﺮﺩﯼ ﻭ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﯽ ﺍﺳﺖ. ٢( ﺍﺩﺭﺍﮎ ﺩﺍﻧﺸﺠﻮﯾﺎﻥ ﺍﺯ ﺗﻨﺎﺳﺐ ﺍﺭﺯﺵﻫﺎﯼ ﻓﺮﺩﯼ ﻭ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﯽ ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻨﯽ ﮐﻨﻨﺪﻩ ﻣﺜﺒﺖ ﻭ ﻣﻌﻨﺎﺩﺍﺭ ﺳﺎﺯﮔﺎﺭﯼ ﺩﺍﻧﺸﺠﻮﯾﺎﻥ ﻣﯽﺑﺎﺷﺪ ٣( ﺍﺩﺭﺍﮎ ﺩﺍﻧﺸﺠﻮﯾﺎﻥ ﺍﺯ ﺗﻨﺎﺳﺐ ﺍﺭﺯﺵﻫﺎﯼ ﻓﺮﺩﯼ ﺳﻬﻢ ﻭﺍﺳﻄﻪﮔﺮﯼ ﻣﻌﻨﺎﺩﺍﺭﯼ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺭﺍﺑﻄﻪ ﺑﯿﻦ ﺑﺮﺧﯽ ﺳﺒﮏﻫﺎﯼ ﺭﻫﺒﺮﯼ ﺍﺧﻼﻗﯽ ﻭ ﺳﺎﺯﮔﺎﺭﯼ ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ، ﻋﺎﻃﻔﯽ، ﺗﻌﻬﺪ/ﺩﻟﺒﺴﺘﮕﯽ ﻭ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﺩﺍﻧﺸﺠﻮﯾﺎﻥ ﺍﯾﻔﺎ ﻣﯽﮐﻨﺪ.ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﮐﻠﯽ، ﺑﺮ ﺍﺳﺎﺱ ﻧﻮﻉ ﺳﺒﮏ ﺭﻫﺒﺮﯼ ﮐﻪ ﺭﻭﺳﺎﯼ ﺑﺨﺶ ﻫﺎﯼ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺩﺍﻧﺸﮑﺪﻩ ﻫﺎ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﻣﯽ ﮔﯿﺮﻧﺪ، ﺍﺩﺭﺍﮎ ﺩﺍﻧﺸﺠﻮﯾﺎﻥ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺗﻨﺎﺳﺐ ﺍﺭﺯﺷﻬﺎﯼ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﯽ ﻣﺪﯾﺮﺍﻧﺸﺎﻥ ﺑﺎ ﺍﺭﺯﺵ ﻫﺎﯼ ﻓﺮﺩﯼ ﺩﺍﻧﺸﺠﻮﯾﺎﻥ ﺭﺍ ﺗﺤﺖ ﺗﺎﺛﯿﺮ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩﻩ ﻭ ﺩﺭ ﻧﺘﯿﺠﻪ ﺑﺮ ﻣﯿﺰﺍﻥ ﺳﺎﺯﮔﺎﺭﯼ ﻫﺎﯼ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺁﻧﺎﻥ ﺩﺭ ﻣﺤﯿﻂ ﺩﺍﻧﺸﮑﺪﻩ ﻣﻮﺛﺮ ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﺑﻮﺩ.

ﮐﻠﯿﺪ واژه ﻫﺎ: رﻫﺒﺮﯼ، رﻫﺒﺮﯼ اﺧﻼﻗﯽ، ارزشﻫﺎﯼ ﻓﺮدﯼ، ارزشﻫﺎﯼ ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ، ﺳﺎزﮔﺎرﯼ.