توضیحات
چکیده
ﻫﺪف از اﻳﻦ ﺗﺤﻘﻴـﻖ ﺑﺮرﺳـﻲ ر اﺑﻄـﺔ زﻳﺮﺳﻴﺴـﺘﻢ ﻫـﺎي ﻣـﺪﻳﺮﻳﺖ داﻧـﺶ در ﺳـﺎزﻣﺎن ﻳﺎدﮔﻴﺮﻧـﺪه و ﺑﻬـﺮه وري ﻣﻨـﺎﺑﻊ اﻧﺴـﺎﻧﻲ در ﻓﺪراﺳﻴﻮن ﻫﺎي ورزﺷﻲ ﻣﻨﺘﺨﺐ اﺳﺖ. روش ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺣﺎﺿﺮ از ﻧﻮع ﺗﻮﺻﻴﻔﻲ- ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﻲ و ﻧﻮع ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻛﺎرﺑﺮدي اﺳـﺖ ﺟﺎﻣﻌـﺔ آﻣـﺎري ﺗﺤﻘﻴﻖ را ﻛﺎرﻛﻨﺎن 10 ﻓﺪراﺳﻴﻮن ورزﺷﻲ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻣﻲ دﻫﻨﺪ ﻛﻪ از ﺑﻴﻦ آﻧﺎن 165 ﻧﻔﺮ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻧﻤﻮﻧﻪ اﻧﺘﺨﺎب ﺷﺪﻧﺪ. ﺑﻪ ﻣﻨﻈـﻮر ﮔﺮدآوري اﻃﻼﻋﺎت از ﺳﻪ ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﺔ ﺟﻤﻌﻴﺖ ﺷﻨﺎﺧﺘﻲ، ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ داﻧﺶ و ﭘﺮﺳﺸـﻨﺎﻣﺔ ﺑﻬـﺮه وري ﻣﻨـﺎﺑﻊ اﻧﺴـﺎﻧﻲ اﺳـﺘﻔﺎده ﺷـﺪ از آﻣـﺎر ﺗﻮﺻﻴﻔﻲ ﺑﺮاي ﻃﺒﻘﻪ ﺑﻨﺪي ﻳﺎﻓﺘﻪ ﻫﺎ و آزﻣﻮن ﻓﺮﺿﻴﻪ ﻫﺎي ﺗﺤﻘﻴﻖ، از آزﻣﻮن ﻛﻮﻟﻤﻮﮔﺮوف اﺳﻤﻴﺮﻧﻮف ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر ﺑﺮرﺳﻲ ﻃﺒﻴﻌﻲ ﺑﻮدن ﺗﻮزﻳﻊ داده ﻫﺎ و از آزﻣﻮن ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﻲ ﭘﻴﺮﺳﻮن و رﮔﺮﺳﻴﻮن ﭼﻨﺪ ﻣﺘﻐﻴﺮه ﺑﺮاي ﺗﻌﻴﻴﻦ ارﺗﺒﺎط و ﭘﻴﺶ ﺑﻴﻨﻲ ﺑﻴﻦ ﻣﺘﻐﻴﺮﻫﺎي ﭘـﮋوﻫﺶ و از آزﻣـﻮن Z ﻓﻴﺸﺮ ﺑﺮاي ﻣﻘﺎﻳﺴﺔ ﺿﺮﻳﺐ ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﻲ در ﻧﻤﻮﻧﻪ ﻫﺎي ﻣﺴﺘﻘﻞ اﺳﺘﻔﺎده ﺷﺪ. ﻧﺘﺎﻳﺞ آزﻣﻮن ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﻲ ﻧﺸـﺎن داد ﻛـﻪ راﺑﻄـﺔ ﻣﺜﺒـﺖ و ﻣﻌﻨﺎداري در ﺳﻄﺢ 0/01 ﺑﻴﻦ ﺗﻤﺎم اﺑﻌﺎد ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ داﻧﺶ و ﻛﻞ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ داﻧﺶ)0/689=r( ﺑﺎ ﺑﻬﺮه وري ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻧﺴﺎﻧﻲ در ﻓﺪراﺳﻴﻮن ﻫﺎي ورزﺷﻲ ﻣﻨﺘﺨﺐ وﺟﻮد دارد P<0/01(. در ﻧﻬﺎﻳﺖ، ﻧﺘﺎﻳﺞ ﺗﺤﻠﻴﻞ رﮔﺮﺳﻴﻮن ﮔﺎم ﺑﻪ ﮔﺎم ﻧﺸﺎن داد ﻛﻪ از ﺑﻴﻦ ﻣﺆﻟﻔﻪ ﻫﺎي ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ داﻧﺶ،داﻧﺶ آﻓﺮﻳﻨﻲ ﻗﺎدر ﺑﻪ ﭘﻴﺶ ﺑﻴﻨﻲ ﻣﻌﻨﺎدار ﺑﻬﺮه وري ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻧﺴﺎﻧﻲ اﺳﺖ و ﺗﻔﺎوﺗﻲ در راﺑﻄﺔ زﻳﺮﺳﻴﺴﺘﻢ ﻫﺎي ﻣـﺪﻳﺮﻳﺖ داﻧـﺶ و ﺑﻬـﺮه وري ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻧﺴﺎﻧﻲ در ﻓﺪراﺳﻴﻮن ﻫﺎي ورزﺷﻲ ﮔﺮوﻫﻲ و اﻧﻔﺮادي وﺟﻮد ﻧﺪارد.
واژه ﻫﺎي ﻛﻠﻴﺪي :ﺑﻬﺮه وري، ﺑﻬﺮه وري ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻧﺴﺎﻧﻲ، ﺳﺎزﻣﺎن ﻳﺎدﮔﻴﺮﻧﺪه، ﻓﺪراﺳﻴﻮن ﻫﺎي ورزﺷﻲ، ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ داﻧﺶ.