پرسشنامه مقیاس خود پنداره کودکان پیرز – هریس

توضیحات

پرسشنامه مقیاس خود پنداره کودکان پیرز – هریس

مقیاس خودپنداره پیرز – هریس جهت سنجش میزان خودپنداره کودکان و نوجوانان طرح ریزی شده است و در جهت نگرش و احساس فرد نسبت به خودش، خلاصه می شود. به بیان دیگر، خودپنداره ای که در این مقیاس سنجش می شود، به عنوان مجموعه نسبتا ثابت نگرش فرد نسبت به خود، تعریف شده است.

این پرسشنامه شامل 80 سوال است که سوالات پرسشنامه به صورت گزارش شخصی درباره اینکه کودکان و نوجوانان درباره خودشان چه احساسی دارند، طرح ریزی شده است. سوالات این مقیاس هم در جهت مثبت و هم در جهت منفی و در بعد خودسنجی، نمره گذاری شده است. نمره بالا در این مقیاس نشان دهنده خودسنجی مثبت و نمره پایین، نشان دهنده خودسنجی منفی است.

هر عبارت پرسشنامه به صورت دو بخشی بلی یا خیر طرح ریزی شده است. این مقیاس 6 بعد دارد:

1- رفتار

2- وضعیت مدرسه و وضعیت شناختی و ذهنی

3- ظاهر و ویژگی فیزیکی

4- اضطراب

5- جامعه پسندی (محبوبیت)

6- شادی و رضایتمندی

تمام مقیاس ها در جهت خودپنداره مثبت نمره گذاری می شوند؛ به طوری که نمره بالا در کل مقیاس و هر کدام از خرده مقیاس ها نشان دهنده سطح بالای خودپنداره است (در خرده مقیاس اضطراب در جهت عکس عمل شده است و نمره صفر نشان دهنده اضطراب بالا می باشد.

روش نمره دهی و تفسیر

روش نمره گذاری برای مقیاس خودپنداره به این گونه است که سوالات مطابق الگوی نمره گذاری در جهت خودپنداره بالا (کافی)، نمره داده می شوند. برای هر جمله بله یا خیر آنگونه که در جدول زیر توصیف گردیده است، یک نمره داده می شود. از مجموع نمرات 6 حوزه، نمره کل بدست می آید.

قابل ذکر است که برخی از سوالها در بیش از یک حوزه آورده شده است. بنابراین، هر سوالی که در هر حوزه آورده شده باشد، جزو نمرات آن حوزه فرعی محاسبه می شود.

جزئیات روش نمره گذاری

حداکثر نمره برای مقیاس خودپنداره 85 و حداقل نمره صفر است. تحلیل مفصل نمرات در جدول زیر ارائه شده است:

حداکثر و حداقل نمره در مقیاس های فرعی

محاسبه نمرات کل خام

قبل از نمره گذاری باید کنترل کرد که کودک به یک سوال دو پاسخ بلی یا خیر را نداده و یا سوالی را جا نینداخته باشد. سوالاتی که جا انداخته شده و دو پاسخ بلی و خیر برای آنها انتخاب شده باشد، برای بدست آوردن نمره کل خام، به حساب نمی آیند. نمرات در جهت خودپنداره مثبت، نمره گذاری می شوند. نمره بالاتر، خودپنداره مثبت تر پاسخ دهنده را نشان می دهد.

نمره کل عبارت است از تعادا پاسخ هایی که در جهت مثبت، نمره گرفته اند. برای تعیین این نمره باید تعدادای را که از سوراخ کلید معلوم است، بشماریم. باید توجه داشت که نمره کل نمی تواند از جمع نمرات خوشه ها به دست آید؛ زیرا برخی از سوالات در بیشتر از یک مقیاس نمره می گیرند و به بعضی از سوالات در هیچ خوشه دیگری آورده نشده اند.

محاسبه نمره خوشه ها

در اینجا نیز از 6 کلید استفاده می کنیم. برخی از سوالات در بیشتر از یک مقیاس نمره می گیرند و جمع نمراتی که در هر کلید مشخص شده است، به عنوان نمره ان خوشه، به حساب می آید.
پايايي و روايي : دارد

منبع : دارد