برازش معادله رگرسیونی مدیریت دانش و اثر بخشی سازمانی در سازمان های ورزشی منتخب کشور

توضیحات

ﻫﺪف از اﻳﻦ ﭘﮋوﻫﺶ ﺑﺮازش ﻣﻌﺎدﻟﺔ رﮔﺮﺳﻴﻮﻧﻲ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ داﻧﺶ و اﺛﺮﺑﺨﺸﻲ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ در ﺳﺎزﻣﺎنﻫﺎي ورزﺷﻲ ﻛﺸﻮر ﺑﺮاي ﺗﻌﻴﻴﻦ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻓﺮاﻳﻨﺪﻫﺎي ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ داﻧﺶ ﺑﺮ اﺛﺮﺑﺨﺸﻲ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ اﺳﺖ. ﺟﺎﻣﻌﺔ آﻣﺎري ﺗﺤﻘﻴﻖ، ﺗﻤﺎم ﻣﺪﻳﺮان ﺳﺘﺎي وزارت ورزش و ﺟﻮاﻧﺎن، ﻫﻴﺄت اﺟﺮاﻳﻲ ﻛﻤﻴﺘﺔ ﻣﻠﻲ اﻟﻤﭙﻴﻚ، ﻣﺪﻳﺮان ﺳﺘﺎدي آﻛﺎدﻣﻲ ﻣﻠﻲ اﻟﻤﭙﻴﻚ و ﻫﻴﺄت رﺋﻴﺴﺔ ﻓﺪراﺳﻴﻮنﻫﺎي ﺑﺮﺗﺮ ورزﺷﻲ ﺑﻮد ﻛﻪ ﺣﺠﻢ ﻧﻤﻮﻧﻪ ﺗﻤﺎمﺷﻤﺎر و ﺑﺮاﺑﺮ ﺑﺎ ﺣﺠﻢ ﺟﺎﻣﻌﻪ 150 ﻧﻔﺮ( ﺗﻌﻴﻴﻦ ﺷﺪ. اﻳﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺗﻮﺻﻴﻔﻲ و از ﻧﻮع ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﻲ ﺑﻮده و ﺑﻪ ﺷﻜﻞ ﻣﻴﺪاﻧﻲ اﺟﺮا ﺷﺪه اﺳﺖ. رواﻳﻲ ﻣﺤﺘﻮاﻳﻲ اﺑﺰار ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺑﺎ ﻣﻄﺎﻟﻌﺔ ﻣﺒﺎﻧﻲ ﻧﻈﺮي ﺗﺤﻘﻴﻖ و ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ﻧﻈﺮ اﺳﺘﺎدان و ﻣﺘﺨﺼﺼﺎن ﻟﺤﺎظ ﺷﺪ و ﭘﺎﻳﺎﻳﻲ آن ﻧﻴﺰ از ﻃﺮﻳﻖ آزﻣﻮن ﺿﺮﻳﺐ آﻟﻔﺎي ﻛﺮوﻧﺒﺎخ ﺑﺮاي ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﺔ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ داﻧﺶ 0/88=α( و اﺛﺮﺑﺨﺸﻲ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ 0/83=α( ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ ﺷﺪ. ﺑﺮاي ﺗﺠﺰﻳﻪوﺗﺤﻠﻴﻞ دادهﻫﺎ از روش آﻣﺎر ﺗﻮﺻﻴﻔﻲ  و اﺳﺘﻨﺒﺎﻃﻲ اﺳﺘﻔﺎده ﺷﺪ. ﺑﻴﻦ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ داﻧﺶ و ﻓﺮاﻳﻨﺪﻫﺎي آن ﺑﺎ اﺛﺮﺑﺨﺸﻲ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ در ﺳﺎزﻣﺎنﻫﺎي ورزﺷﻲ ﻛﺸﻮر راﺑﻄﺔ ﻣﺜﺒﺖ و ﻣﻌﻨﺎداري وﺟﻮد دارد و از ﺑﻴﻦ ﻓﺮاﻳﻨﺪﻫﺎ اﻧﺘﻘﺎل داﻧﺶ ﺑﻴﺸﺘﺮﻳﻦ ﺿﺮﻳﺐ ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﻲ و ﺛﺒﺖ و ﺿﺒﻂ داﻧﺶ ﻛﻤﺘﺮﻳﻦ ﺿﺮﻳﺐ ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﻲ را ﺑﺎ اﺛﺮﺑﺨﺸﻲ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ ﻧﺸﺎن دادﻧﺪ 0/86=p=0/01 ،r(. ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﻧﺘﺎﻳﺞ رﮔﺮﺳﻴﻮن ﭼﻨﺪﻣﺘﻐﻴﺮه ﻧﺸﺎن داد ﻛﻪ 0/756 درﺻﺪ از وارﻳﺎﻧﺲ اﺛﺮﺑﺨﺸﻲ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﻓﺮاﻳﻨﺪﻫﺎي ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ داﻧﺶ اﺳﺖ )R2=0/756 ، P<0/01 و ﺑﻪﺗﺮﺗﻴﺐ ﺑﻪﻛﺎرﮔﻴﺮي داﻧﺶ، ﺛﺒﺖ و ﺿﺒﻂ و ﻛﺴﺐ داﻧﺶ و اﻧﺘﻘﺎل داﻧﺶ ﺑﻴﺸﺘﺮﻳﻦ اﻫﻤﻴﺖ را در ﭘﻴﺶﺑﻴﻨﻲ ﺗﻐﻴﻴﺮات اﺛﺮﺑﺨﺸﻲ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ دارﻧﺪ P<0/01 (. ﺑﺮاﺳﺎس ﻳﺎﻓﺘﻪﻫﺎي ﭘﮋوﻫﺶ، ﻃﺮاﺣﻲ ﺳﺎﺧﺘﺎر داﻧﺶﻣﺪار در ﺗﻤﺎم ﺳﻄﻮح ﺳﺎزﻣﺎنﻫﺎي ورزﺷﻲ ﻛﺸﻮر در ﺑﻬﺒﻮد وﺿﻌﻴﺖ اﺛﺮﺑﺨﺸﻲ اﻳﻦ ﺳﺎزﻣﺎنﻫﺎ ﻣﺆﺛﺮ ﺧﻮاﻫﺪ ﺑﻮد و در اﻳﻦ راﺳﺘﺎ ﻣﺪﻳﺮان ﺳﺘﺎدي ﺑﻪﻋﻨﻮان ﺗﻮﻟﻴﺪﻛﻨﻨﺪﮔﺎن وﺳﺮﻣﺎﻳﻪﻫﺎي ﻣﻠﻲ داﻧﺸﻲ ﻧﻘﺶ ﻣﻬﻤﻲ ﺑﺮﻋﻬﺪه دارﻧﺪ.

واژهﻫﺎي ﻛﻠﻴﺪي :ﻣﻌﺎدﻟﺔ رﮔﺮﺳﻴﻮﻧﻲ، ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ داﻧﺶ، اﺛﺮﺑﺨﺸﻲ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ، ﻣﺪﻳﺮان ﺳﺘﺎدي، ﺳﺎزﻣﺎنﻫﺎي ورزﺷﻲ.