توضیحات
چکیده
ﻫﺪف از اﯾﻦ ﺗﺤﻘﯿﻖ اراﺋﻪ ﻣﺪل ﺳﺎﺧﺘﺎري ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻨﯽ اﺑﻌﺎد ﻓﺮﺳﻮدﮔﯽ ﺷﻐﻠﯽ ﻣﺪﯾﺮان زن داﻧﺸـﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﯽ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﯾﮏ ﺑﺮاﺳﺎس ﮐﯿﻔﯿﺖ زﻧﺪﮔﯽ ﮐﺎري، ﺗﻌﻬﺪ ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ و ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ داﻧـﺶ اﺳـﺖ. اﯾـﻦ ﭘﮋوﻫﺶ از ﻧﻮع ﮐﺎرﺑﺮدي، ﺗﻮﺻﯿﻔﯽ- ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﯽ اﺳﺖ و ﺟﺎﻣﻌﻪ آﻣﺎري ﻣﻮرد ﺑﺮرﺳﯽ اﯾﻦ ﺗﺤﻘﯿﻖ ﺷـﺎﻣﻞ 340 ﻧﻔﺮ از ﻣﺪﯾﺮان زن ﮔﺮوهﻫﺎي ﻣﺨﺘﻠﻒ آﻣﻮزﺷﯽ داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﯽ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﯾﮏ ﺑﻮد ﮐـﻪ ﺑـﺎ روش ﻤﻮﻧﻪ ﮔﯿﺮي ﺗﺼﺎدﻓﯽ ﺧﻮﺷﻪاي و ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ﺟﺪول ﻣﻮرﮔﺎن ﺗﻌﺪاد 180 ﻧﻔﺮ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﺣﺠـﻢ ﻧﻤﻮﻧـه اﻧﺘﺨﺎب ﺷﺪﻧﺪ. ﺑﺮاي ﺟﻤﻊ آوري دادهﻫـﺎي ﺗﺤﻘﯿـﻖ، از ﺳـﻪ ﭘﺮﺳﺸـﻨﺎﻣﻪ ﻓﺮﺳـﻮدﮔﯽ ﺷـﻐﻠﯽ ﻣﺴـﻠﺶ و ﺟﮑﺴﻮن )1981(، ﮐﯿﻔﯿﺖ زﻧﺪﮔﯽ ﮐﺎري واﻟﺘﻮن )1973(، ﺗﻌﻬﺪ ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ﻣﯽ ﯾـﺮ )1990( و ﻣـﺪﯾﺮﯾﺖ داﻧﺶ ﺷﺮون ﻻوﺳﻮن )2003( اﺳﺘﻔﺎده ﮔﺮدﯾﺪ ﮐﻪ ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ﺿﺮﯾﺐ آﻟﻔـﺎي ﮐﺮ وﻧﺒـﺎخ ﭘﺎﯾـﺎﯾﯽ ﮐﻠﯿـﻪ ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪﻫﺎ ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ ﮔﺮدﯾﺪ. ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از آﻣﺎر اﺳﺘﻨﺒﺎﻃﯽ ﺷﺎﻣﻞ اﺳﺘﻔﺎده از روش ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﯽ، ﺗﺤﻠﯿـﻞ ﻣﺴﯿﺮ ﺟﻬﺖ اراﺋﻪ اﻟﮕﻮ، اﺳﺘﻔﺎده از رﮔﺮﺳﯿﻮن ﺟﻬﺖ ﺑﺮرﺳﯽ راﺑﻄﻪ ﺑﯿﻦ ﻣﺘﻐﯿﺮﻫﺎ و اﺑﻌﺎد ﻣـﺮﺗﺒﻂ ﺑـ ﺎ ﻫـﺮ ﻣﺘﻐﯿﺮ، دادهﻫﺎ ﻣﻮرد ﺗﺠﺰﯾﻪ و ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ و ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻧﺸﺎن داد ﮐﻪ: 1- ﺑﯿﻦ ﮐﯿﻔﯿﺖ زﻧﺪﮔﯽ ﮐـﺎري و دو ﺑﻌﺪ ﻓﺮﺳﻮدﮔﯽ ﺷﻐﻠﯽ )ﺧﺴﺘﮕﯽ ﻋﺎﻃﻔﯽ و ﻣﺴﺦ ﺷﺨﺼﯿﺖ( راﺑﻄﻪ ﻣﻨﻔﯽ و ﻣﻌﻨﯽ دار وﺟﻮد دارد و ﮐﯿﻔﯿﺖ زﻧﺪﮔﯽ ﮐﺎري ﺑﻪ ﺗﺮﺗﯿﺐ ﻣﺘﻐﯿﺮﻫﺎي ﺧﺴﺘﮕﯽ ﻋﺎﻃﻔﯽ و ﻣﺴﺦ ﺷﺨﺼـﯿﺖ ر ا ﭘـﯿﺶ ﺑﯿﻨـﯽ ﻧﻤـﻮد . 2- ﺗﻌﻬﺪ ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ﺗﻨﻬـﺎ ﻗـﺎدر ﺑـﻪ ﭘـﯿﺶ ﺑﯿﻨـﯽ ﻋﻤﻠﮑـﺮد ﻓـﺮدي در ﻓﺮﺳـﻮدﮔﯽ ﺷـﻐﻠﯽ ﻣـﺪﯾﺮان ﺑـﻮد. 3- ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ داﻧﺶ ﻗﺎدر ﺑﻪ ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻨﯽ اﺑﻌﺎد ﻓﺮﺳﻮدﮔﯽ ﺷﻐﻠﯽ ﻧﺒﻮد ﺑﻪ ﺟﺰ ﺑﻌﺪ ﻋﻤﻠﮑﺮد ﻓﺮدي ﮐـﻪ ﯾـﮏ راﺑﻄﻪ ﻣﺜﺒﺖ و ﻣﺴﺘﻘﯿﻤﯽ را ﺑﺎ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ داﻧﺶ ﻧﺸﺎن داد.
واژهﻫﺎي ﮐﻠﯿﺪي: ﻓﺮﺳﻮدﮔﯽ ﺷﻐﻠﯽ، ﮐﯿﻔﯿﺖ زﻧﺪﮔﯽ ﮐﺎري، ﺗﻌﻬﺪ ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ، ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ داﻧﺶ.