ﺑﺮرﺳﻲ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ اﺳﺘﺮس ﺑﺮ اﺳﺘﺮس ﻛﺎري و ﺗﻌﺎرض ﻛﺎر- زﻧﺪﮔﻲ در ﭘﺮﺳﺘﺎران

توضیحات

ﭼﻜﻴﺪه
زﻣﻴﻨﻪ و ﻫﺪف  : اﺳﺘﺮس از ﻣﺸﻜﻼت اﺻﻠﻲ ﭘﺮﺳﺘﺎران اﺳﺖ ﻛﻪ ﺗﺄﺛﻴﺮ زﻳﺎدي ﺑﺮ ﻋﻤﻠﻜـﺮد ﺣﺮﻓـﻪ اي و زﻧـﺪﮔﻲ ﺷﺨﺼﻲ آن   ﻫﺎ ﮔﺬاﺷﺘﻪ و ﻣﻮﺟﺐ ﺗﻌﺎرض ﺑﻴﻦ ﻛﺎر و  زﻧﺪﮔﻲ ﻣﻲ   ﺷﻮد. ﻫﺪف از اﻳﻦ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺗﻌﻴﻴﻦ  ﻣﻴﺰان ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ اﺳﺘﺮس ﺑﺮ اﺳﺘﺮس ﻛﺎري و ﺗﻌﺎرض ﻛﺎر- زﻧﺪﮔﻲ ﭘﺮﺳﺘﺎران ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ.
روش ﺑﺮرﺳﻲ : در اﻳﻦ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺷﺒﻪ ﺗﺠﺮﺑﻲ دو ﮔﺮوﻫﻲ،64 ﻧﻔﺮ از ﭘﺮﺳـﺘﺎران ﺑﻴﻤﺎرﺳـﺘﺎن ﺷـﻬﻴﺪ ﻟﻮاﺳـﺎﻧﻲ           ﺗﻬﺮان در ﺳﺎل 1391 ﺑﻪ روش ﺗﺼﺎدﻓﻲ ﺳﺎده از ﺑﻴﻦ ﻓﻬﺮﺳﺖ ﭘﺮﺳﺘﺎران ﺷﺎﻏﻞ در آن ﺑﻴﻤﺎرﺳﺘﺎن اﻧﺘﺨﺎب و ﻣﻮرد ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ . اﺑﺰار ﮔﺮدآوري داده ﻫﺎ ﭘﺮﺳـﺸﻨﺎﻣﻪ اﻃﻼﻋـﺎت ﺟﻤﻌﻴـﺖ  ﺷـﻨﺎﺧﺘﻲ،  ﺗﻌـﺎرض ﻛـﺎر  – زﻧﺪﮔﻲ و اﺳﺘﺮس ﻛﺎري ﺑﻮد . اﺑﺘﺪا دو ﮔﺮوه ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ  ﻫﺎ را ﺗﻜﻤﻴﻞ ﻛﺮدﻧﺪ   . ﺑﺮاي ﮔـﺮوه ﻣﺪاﺧﻠـﻪ ﻛﺎرﮔـﺎه دو روزه آﻣﻮزش ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ اﺳﺘﺮس اﺟﺮا ﺷﺪ. ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ ﻫﺎ ﻳﻚ ﻣﺎه ﺑﻌﺪ از ﻣﺪاﺧﻠﻪ ﻣﺠﺪداً ﺗﻜﻤﻴﻞ ﮔﺮدﻳﺪ. ﺗﺠﺰﻳﻪ و ﺗﺤﻠﻴﻞ داده   ﻫﺎ ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از آﻣﺎر ﺗﻮﺻﻴﻔﻲ و آزﻣﻮن ﻫـﺎي ﻛـﺎي   اﺳـﻜﻮﺋﺮ، ﺗـﻲ ﻣـﺴﺘﻘﻞ، ﺗـﻲ زوﺟـﻲ و ﺿـﺮﻳﺐ  ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﻲ ﭘﻴﺮﺳﻮن در ﻧﺮم اﻓﺰار SPSS v.18 ﻣﻮرد ﺗﺠﺰﻳﻪ و ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺖ و ﺳﻄﺢ ﻣﻌﻨﺎداري  در ﻧﻈﺮ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷﺪ.
ﻳﺎﻓﺘﻪ  ﻫﺎ: دو ﮔﺮوه ﺑﻪ ﻟﺤﺎظ ﻣﺘﻐﻴﺮﻫﺎي زﻣﻴﻨﻪ  اي ﻫﻤﺴﺎن ﺑﻮدﻧﺪ  )p>0/05 (. دو ﮔﺮوه از ﻧﻈﺮ ﻣﻴـﺎﻧﮕﻴﻦ ﻧﻤـﺮات       ﺗﻌﺎرض ﻛﺎر – زﻧﺪﮔﻲ و ﻫﻤﭽﻨ  ﻴﻦ اﺳﺘﺮس ﻛﺎري ﻗﺒﻞ از ﻣﺪاﺧﻠﻪ ﺗﻔﺎوت آﻣـﺎري ﻣﻌﻨـﺎدار ﻧﺪاﺷـﺘﻨﺪ )ﺑـﻪ ﺗﺮﺗﻴـﺐ   0/747=p و0/563   =p (. وﻟﻲ ﻳﻚ ﻣﺎه ﺑﻌﺪ از ﻣﺪاﺧﻠﻪ ﺗﻔﺎوت آﻣﺎري ﻣﻌﻨﺎدار در ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ ﻧﻤﺮات ﺗﻌﺎرض ﻛـﺎر        – زﻧﺪﮔﻲ و ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ اﺳﺘﺮس ﻛﺎري ﺑﻴﻦ دو ﮔﺮوه ﻣﺸﺎﻫﺪه ﺷﺪ )ﺑﻪ ﺗﺮﺗﻴﺐ 0/007=p و 0/014=p (.
ﻧﺘﻴﺠﻪ  ﮔﻴﺮي: آﻣﻮزش ﻣ ﺪﻳﺮﻳﺖ اﺳﺘﺮس ﻣﻲ    ﺗﻮاﻧﺪ اﺳﺘﺮس ﻛﺎري و ﺗﻌﺎرض ﻛﺎر – زﻧﺪﮔﻲ ﭘﺮﺳﺘﺎران را ﻛﺎﻫﺶ     دﻫﺪ. ﻟﺬا آﻣﻮزش ﻣﻬﺎرت   ﻫـﺎي  ﻣـﺪﻳﺮﻳﺖ اﺳـﺘﺮس در ﺣﻴﻄـﻪ ﻫـﺎي ﻣـﺪﻳﺮﻳﺘﻲ ، ﺑـﺎﻟﻴﻨﻲ و آﻣﻮزﺷـﻲ ﭘﺮﺳـﺘﺎران    ﺿﺮوري ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻲ رﺳﺪ.

واژه ﻫﺎي ﻛﻠﻴﺪي: ﺗﻌﺎرض ﻛﺎر- زﻧﺪﮔﻲ، اﺳﺘﺮس ﻛﺎري، ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ اﺳﺘﺮس، ﭘﺮﺳﺘﺎران