توضیحات
پرسشنامه تشخیص مدیریت دانش بوکوتیز و ویلیامز
پرسشنامه تشخص مدیریت دانش ، به وسیله بوکوتیز و ویلیامز در سال 1999 ایجاد شده است . بوکوتیز وویلیامز ، فرآیندی هفت مرحله ای برای مدیریت دانش تعریف می کنند که شامل مراحل زیر می باشد :
- به دست آوردن دانش : استفاده از ابزارهای مختلف جهانی دستیابی به دانش ؛ کتابخانه و بخش اسناد نمونه هایی از این ابزارها هستند .
- به کاربردن دانش : استفاده از دانش به دست آمده در صورت مفید و مناسب بودن .
- یادگیری ( از فرآیند دانش) : درس گرفتن و آموختن از تجربیات ( و دانش و اطاعات ) به دست آمده .
- تسهیم و مبادله دانش : انتقال و رد و بدل شدن دانش اعضا سازمان بین یکدیگر ، تا فرهنگ « تسهیم دانش قدرت است » جایگزین « دانش قدرت است » شود .
- ارزیابی دانش : مورد سنجش قرار دادن وضعیت دانش و دارایی های دانشی سازمان .
- ایجاد و تثبیت دانش : توانایی سازمان در به وجود آوردن و ولید دانش و هم چنین تثبیت و حفاظت آن در سازمان.
- استفاده بهینه از دانش : استفاده کامل و بهینه سازمان از دانش موجود در زمانی که فرصت و موقعیت جدیدی برای سازمان به وجود می آید ، قبل از آن که از منابع بیرون سازمانی استفاده شود . پرسشنامه تشخیص مدیریت دانش امکان ارزیابی فعالیت های مربوط به مدیریت دانش در یک سازمان را فراهم می سازد ، حتی اگر فعالیت هایی انجام شوند که سازمان آن ها را تحت عنوان « مدیریت دانش » نمی شناسند ، ولی عملاَ مربوط به مدیریت دانش است .
این پرسشنامه که مطابق شرایط کاری ایالات متحده آمریکاست ، در نقاط مختلفی از جمله برخی کشورهای در حال توسعه مورد استفاده قرار گرفته است .
برای سنجش تشخیص مدیریت دانش از مدل بوکوتیز و ویلیامز استفاده می شود.این پرسش نامه دارای ((100)) گویه می باشد.این پرسش نامه به دلیل زیر بنای نظری مناسب . تایید خبرگان با تخصص موضوعی از روایی محتوایی لازم برخوردار است.
ابعاد ، امتیاز دهی و تفسیر نتایج :
برای هر گزینه بسیار زیاد 5 امتیاز ، زیاد 4 امتیاز ، متوسط 3 امتیاز ، کم 2 امتیاز و خیلی کم 1 امتیاز در نظر بگیرید .
امتیاز هریک از مراحل را جمع کنید ودر جدول زیر وارد کنید :
مراحل | حداقل امتیاز | حداکثر امتیاز | امتیاز شما |
1. به دست آوردن دانش | 15 | 75 | ………… |
2. به کار بردن دانش | 14 | 70 | …………. |
3. یادگیری( از فرآیند دانش) | 15 | 75 | ………… |
4. تسهیم و مبادله دانش | 15 | 75 | ……….. |
5. ارزیابی دانش | 14 | 70 | ………… |
6. ایجادو تثبیت دانش | 14 | 70 | …………. |
7. استفاده بهینه از دانش | 13 | 65 | ………… |
همان طور که بیان شد، پرسشنامه تشخیص مدیریت دانش دارای هفت مرحله می باشد ، با توجه به جدول فوق ، هر چه امتیاز شما در هر کدام از مراحل به حداکثر امتیاز ممکن نزدیک تر باشد ، نشان می دهد که شما در آن مرحله از مدیریت دانش ، موفقیت بیشتری را داشته اید .
پايايي و روايي : دارد
منبع : دارد
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.