توضیحات
ﭼﻜﻴﺪﻩ
ﺯﻣﻴﻨﻪ ﻭ ﻫﺪﻑ: ﻳﮏ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﺳﺎﻟﻢ ﺟﺎﻳﻲ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺩﻭﺳﺖ ﺩﺍﺭﻧﺪ ﺩﺭ ﺁﻥ ﮐـﺎﺭ ﮐﻨﻨﺪ ﻭ ﺍﻓﺘﺨﺎﺭ ﻣﻲﮐﻨﻨﺪ ﮐﻪ ﺑﺨﺸﻲ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﻫﺴﺘﻨﺪ. ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ، ﭘﮋﻭﻫﺶ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﺎ ﻫﺪﻑ ﺑﺮﺭﺳﻲ ﺭﺍﺑﻄﻪ ﺳﻼﻣﺖ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻲ ﻭ ﺗﻌﻬﺪ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻲ ﺩﺭ ﮐﺎﺭﮐﻨﺎﻥ ﺑﻴﻤﺎﺭﺳـﺘﺎﻥ ﻫﺎﻱ ﺁﻣﻮﺯﺷﻲ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ ﻋﻠﻮﻡ ﭘﺰﺷﮑﻲ ﺍﻫﻮﺍﺯ ﺩﺭ ﺳﺎﻝ ١٣٩٠ ﺻﻮﺭﺕ ﮔﺮﻓﺖ. ﺭﻭﺵ ﺑﺮﺭﺳﻲ: ﺍﻳﻦ ﭘﮋﻭﻫﺶ ﺍﺯ ﻧﻮﻉ ﮐﺎﺭﺑﺮﺩﻱ–ﻣﻘﻄﻌﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺑﻴﻦ ١٦٨ ﻧﻔﺮ ﺍﺯ ﭘﺮﺳﻨﻞ ﺷﺎﻏﻞ ﺩﺭ ﺑﻴﻤﺎﺭﺳﺘﺎﻥﻫﺎﻱ ﺁﻣﻮﺯﺷﻲ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﮔﻠﺴﺘﺎﻥ ﻭ ﻃﺎﻟﻘﺎﻧﻲ( ﺻﻮﺭﺕ ﮔﺮﻓﺖ. ﺩﺍﺩﻩﻫﺎ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﭘﺮﺳﺶﻧﺎﻣﻪﻫﺎﻱ ﺍﺳﺘﺎﻧﺪﺍﺭﺩ ﺳﻼﻣﺖ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻲ ﻫﻮﻱ ﻭ ﻓﻴﻠﺪﻣﻦ )OHI( ﻭ ﺗﻌﻬﺪ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻲ ﻣﮏﮔﻲ ﻭ ﻓﻮﺭﺩ ﮐﻪ ﺭﻭﺍﻳﻲ ﻭ ﭘﺎﻳﺎﻳﻲ ﻫﺮ ﺩﻭ ﻗﺒﻼﹰ ﺳﻨﺠﻴﺪﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ، ﺟﻤﻊﺁﻭﺭﻱ ﻭ ﺑﻪﻭﺳﻴﻠﻪ ﺁﺯﻣﻮﻥ ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﻲ ﭘﻴﺮﺳﻮﻥ ﺩﺭ ﻣﺤﻴﻂ SPSS18 ﺗﺤﻠﻴﻞ ﮔﺮﺩﻳﺪ. ﻳﺎﻓﺘﻪﻫﺎ: ﻳﺎﻓﺘﻪﻫﺎ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ ﺍﺑﻌﺎﺩ ﺳﻼﻣﺖ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻲ، ﺑﻌـﺪ ﺭﻭﺣ ﻴـ ﻪ ﺩﺍﺭﺍﻱ ﺑﻴﺸﺘﺮﻳﻦ ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ ﺩﺍﺭﺍﻱ ﮐﻤﺘﺮﻳﻦ ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ ﺑﻮﺩ. ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ ﺳﻼﻣﺖ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻲ ﻧﻴﺰ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺑﺎ ١٥٢/٦٢ ﺍﺯ ﻣﺠﻤﻮﻉ ﺍﻣﺘﻴﺎﺯ ٢٢٠ ﺑﻪﺩﺳﺖ ﺁﻣﺪ. ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﻧﺘﺎﻳﺞ ﺣﺎﺻﻞ ﺍﺯ ﺁﺯﻣﻮﻥ ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﻲ ﭘﻴﺮﺳﻮﻥ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﮐﻪ ﺑﻴﻦ ﺳﻼﻣﺖ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻲ ﻭ ﺑﺮﺧﻲ ﺍﺑﻌﺎﺩ ﺁﻥ ﻧﻔﻮﺫ ﻣﺪﻳﺮ، ﭘﺸﺘﻴﺒﺎﻧﻲ ﻣﻨﺎﺑﻊ، ﺗﺄﮐﻴﺪ ﻋﻠﻤﻲ ﻭ ﺭﻭﺣﻴﻪ( ﺑـﺎ ﺗﻌﻬﺪ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻲ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﻣﻌﻨﺎﺩﺍﺭ ﻭ ﻣﺜﺒﺘﻲ ﻣﺸﺎﻫﺪﻩ ﺷﺪ ٠/٠٥<P(، ﻭﻟـ ﻲ ﺑـ ﻴﻦ ﺳـﺎ ﻳﺮ ﺍﺑﻌﺎﺩ ﺳﻼﻣﺖ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻲ ﻳﮕﺎﻧﮕﻲ ﻧﻬﺎﺩﻱ، ﻣﻼﺣﻈﻪﮔﺮﻱ ﻭ ﺳـﺎﺧﺖ ﺩﻫـ ﻲ( ﺑـﺎ ﺗﻌﻬـﺪ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻲ ﺭﺍﺑﻄﻪﺍﻱ ﻣﻌﻨﺎﺩﺍﺭﯼ ﻣﺸﺎﻫﺪﻩ ﻧﺸﺪ ٠/٠٥>P(. ﻋﻼﻭﻩ ﺑﺮ ﺍﻳﻦ، ﺗﺄﮐﻴﺪ ﻋﻠﻤﻲ ﺑﺎ ﺗﻌﻬﺪ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻲ ﺑﻴﺸﺘﺮﻳﻦ ﺿﺮﻳﺐ ﻫﻤﺒﺴـﺘﮕ ﻲ ٠/٣٥٦=r( ﻭ ﮐﻤﺘـﺮ ﻳﻦ ﻧﻴـﺰ ﺗﻌﻬـﺪ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻲ ﺑﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﻼﺣﻈﻪﮔﺮﻱ ٠/٠١٥=r( ﺩﺍﺷﺖ. ﻧﺘﻴﺠﻪﮔﻴﺮﻱ: ﺳﻼﻣﺖ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻲ ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﻲ ﻣﻌﻨﺎﺩﺍﺭ ﺑﺎ ﺗﻌﻬﺪ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﺎﺭﮐﻨﺎﻥ ﺩﺭ ﺑﻴﻤﺎﺭﺳﺘﺎﻥ ﺩﺍﺭﺩ ﮐﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﻣﻲﺷﻮﺩ ﺁﻧﺎﻥ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﺧﻮﺩ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﻭﻓﺎﺩﺍﺭﻱ ﺑﻴﺸﺘﺮﻱ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ ﻭ ﺩﺭ ﺭﺍﺳﺘﺎﻱ ﺗﺤﻘﻖ ﺍﻫﺪﺍﻑ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﮔﺎﻡ ﺑﺮﺩﺍﺭﻧﺪ.
ﻛﻠﻴﺪ ﻭﺍﮊﮔﺎﻥ: ﺳﻼﻣﺖ ﺭﻭﺍﻧﻲ، ﺩﺍﻧﺶﺁﻣﻮﺯﺍﻥ، ﻣﺪﺍﺭﺱ ﺷﺒﺎﻧﻪ ﺭﻭﺯﻱ.